Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности
Согласно ФГОС, учебно-методическое обеспечение Программы является постоянно развивающим инструментом профессиональной деятельности, отражающим современные достижения и тенденции в отечественном и мировом дошкольном образовании. При этом ДОУ самостоятельно определяет средства обучения и воспитания, необходимые для реализации образовательной программы.
Материально-техническое ООД ДОУ
Обеспеченность образовательного процесса техническими средствами обучения
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
Об оборудованных учебных кабинетах Для организации образовательной деятельности в ДОУ функционируют: – 14 групп – музыкальный зал – спортивный зал – робо/латория (лего-конструирование) – кабинет волшебной кисточки – кабинет логопеда 2 – кабинет педагога – психолога – кабинет гувернерской службы Материально-техническое ООД ДОУ Обеспеченность образовательного процесса техническими средствами обучения Для организации образовательной деятельности в ДОУ функционируют: – 14 групп – музыкальный зал – спортивный зал – робо/латория (лего-конструирование) – кабинет волшебной кисточки – кабинет логопеда 2 – кабинет педагога – психолога – кабинет шахмат – сенсорная комната – уголок русской избы – уголок тувинской юрты – кабинет гувернерской службы Обеспечение методическими рекомендациями и средствами обучения и воспитания Согласно ФГОС, учебно-методическое обеспечение Программы является постоянно развивающим инструментом профессиональной деятельности, отражающим современные достижения и тенденции в отечественном и мировом дошкольном образовании. При этом ДОУ самостоятельно определяет средства обучения и воспитания, необходимые для реализации образовательной программы.
Объекты для проведения практических занятий
Акт обследования объекта социальной инфраструктуры с паспорту доступности ОСИ
Библиотеки
Программа разработана с учетом примерной образовательной программы дошкольного образования «Открытия» (под ред. Е.Г. Юдиной) Обеспечение методическими рекомендациями и средствами обучения и воспитания Согласно ФГОС, учебно-методическое обеспечение Программы является постоянно развивающим инструментом профессиональной деятельности, отражающим современные достижения и тенденции в отечественном и мировом дошкольном образовании. При этом ДОУ самостоятельно определяет средства обучения и воспитания, необходимые для реализации образовательной программы. http://deti.spb.ru – Региональный сайт детских библиотек. http://detskiy-mir.net/rating.php — Детский мир. Каталог детских ресурсов. Все сайты детской тематики. http://gumer.info – Библиотека Гумер. Включает в себя библиотеки по истории, психологии, праву, филологии, культурологии, журналистике, педагогике и др. http://kidsbook.narod.ru – Kidsbook: библиотека детской литературы. http://lukoshko.net – «Лукошко сказок». Детская электронная библиотека — народные и авторские сказки, стихи и рассказы для детей. http://sunsite.berkeley.edu/Libweb — Каталог библиотек России. http://www.allbest.ru – «Allbest.ru» является самым крупным на сегодняшний день каталогом библиотек, содержащим ссылки на универсальные, научно-образовательные, художественные, филологические и другие тематические библиотеки. Каталог поделен на 30 разделов. В настоящее время содержит ссылки примерно на ресурсы 5000 электронных библиотек.
Объекты спорта
Сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных задача нашего дошкольного учреждения. В течение прошедшего учебного года велась работа по охране и укреплению здоровья воспитанников. Уделялось внимание пропаганде здорового образа жизни и просвещению родителей по вопросам физического развития воспитания дошкольников, профилактики детской заболеваемости. Большое значение придавалось организации двигательной активности детей, развитию основных движений, подвижным играм и специальным мерам закаливания детского организма. Для расширения возможностей физкультурно–оздоровительной работы в детском саду созданы необходимые условия: — физкультурный и музыкальный залы с необходимым спортивным оборудованием и атрибутами для проведения общеразвивающих упражнений, занятий, подвижных игр и профилактической работы; — спортивная площадка на улице; В МАДОУ проводится систематическая работа: — по профилактике простудных заболеваний; — физкультурно-оздоровительная работа; — организованы просветительная работа по охране и укреплению здоровья детей с воспитателями и родителями, тесное взаимодействие с родителями по вопросам закаливания детского организма. Педагогами осуществляется дифференцированный отбор видов закаливания: — упражнения после сна (в постели); — витаминный час; — полоскание рта; — дыхательная гимнастика; — хождение босиком по солевым дорожкам
Средства обучения и воспитания
ПОДПИСНЫЕ ИЗДАНИЯ Журналы: – воспитатель дошкольного образования – дошкольное воспитание – логопед с библиотекой и с приложением – медицинское обслуживание – музыкальная палитра – музыкальный руководитель – нормативные документы – ребенок в детском саду – современное дошкольное образование – справочник музыкального руководителя – справочник педагога-психолога – справочник руководителя – справочник старшего воспитателя – управление доу ТСО — ноутбук — электропианино — мультимедийная установка — музыкальный центр — микрофоны — проектор — интерактивная доска 2шт — интерактивный стол — телевизор 18шт
Условия питания и охраны здоровья обучающихся
В МАДОУ организовано 5-х разовое питание на основе десятидневного меню. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. При составлении меню соблюдаются требования нормативов калорийности питания. Постоянно проводится витаминизация третьего блюда. При поставке продуктов строго отслеживается наличие сертификатов качества. Контроль за организацией питания осуществляется директором МАДОУ, фельдшером. В ДОУ имеется вся необходимая документация по организации детского питания. На каждый день пишется меню-раскладка. Дети в МАДОУ обеспечены полноценным сбалансированным питанием. Правильно организованное питание в значительной мере гарантирует нормальный рост и развитие детского организма и создает оптимальное условие для нервно-психического и умственного развития ребенка.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
http://www.mon.gov.ru — Министерство образования и науки Российской Федерации http://www.obrnadzor.gov.ru — Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.fasi.gov.ru — Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.school.edu.ru — Российский общеобразовательный портал http://www.ndce.edu.ru — Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
http://www.mon.gov.ru – Министерство образования и науки Российской Федерации http://www.obrnadzor.gov.ru – Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) http://www.fasi.gov.ru – Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) http://www.school.edu.ru – Российский общеобразовательный портал http://www.ndce.edu.ru – Каталог учебных изданий, электронного оборудования и электронных образовательных ресурсов для общего образования.Изменить«Материально-техническое обеспечение»